国际部2020年教师招聘
国际高中雅思/托福/SAT教师/老师
【工作职责】
担任高中雅思/托福/SAT教师,强化提高学生英语水平,提高备考能力。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,雅思6.5以上,单科不低于6分,托福在90分以上,单科不低于19分,双语教学经验1年以上,有海外留学背景者可放宽条件。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”、“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际高中AP心理教师/老师
【工作职责】
担任国际高中AP心理双语课程的教学工作。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际高中AP生物教师/老师
【工作职责】
担任国际高中AP生物双语课程的教学工作。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际高中AP物理教师/老师
【工作职责】
担任国际高中AP物理课程的教学工作。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际高中AP计算机教师/老师
【工作职责】
担任国际高中AP计算机课程的教学工作。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际高中AP统计学教师/老师
【工作职责】
担任国际高中AP统计学课程的教学工作。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际初中语文教师/老师
【工作职责】
担任国际初中语文课程的教学工作。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际初中双语数学教师/老师
【工作职责】
担任国际初中双语数学课程的教学工作。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际初中政史教师/老师
【工作职责】
担任国际初中政治、历史的教学工作。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际初高中AP地理教师/老师
【工作职责】
担任国际初中地理、高中AP地理课程的教学工作。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际初高中美史、AP世界史教师/老师
【工作职责】
担任国际初高中美史、AP世界史课程的教学工作。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际初高中音乐教师/老师
【工作职责】
担任国际初高中音乐课程的教学工作。 个性鲜明,有属于自己的音乐特色。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
国际初高中戏剧教师/老师
【工作职责】
担任国际初高中戏剧课程的教学工作。个性鲜明,有属于自己的特色。
【基本条件】
1、专业技能:要求国内外知名院校相关专业本科以上学历,英语四级以上,英语六级或海外留学经验者尤佳。英语教师专业八级以上。
2、品德条件:遵纪守法,品德高尚,热爱民办教育事业,认同学校文化,具有良好的心理素质,强烈的事业心,高度的责任感,追求卓越,崇尚一流,善于学习,挑战自我,爱心施教。
3、形象条件:仪表端庄,衣着整洁得体,举止高雅文明。
4、身体条件:健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。
5、优先条件:获得省、地、市级“教学能手”、“学科带头人”、 “骨干教师”、“优秀教师”、“名师”“模范班主任”等称号者,具有民办教学教育经验及海外教育背景、能全英语教学者优先考虑。
【薪资待遇】
1、提供高于同地区同等学校的薪资待遇;待遇按照实际能力评估.
2、为教师购买应有社会保险,提供住房;
3、奖励优秀的年轻教师到英美等国进行长期或短期的培训;
4、对长期服务学校的优秀教师,实行子女就学优惠制度。
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